许其凡 南通师范第一附属小学五年(3)班 陈晓冰老师指导 坐在龙爪崖下,我静静地与长江对话。 听,长江是汹涌澎湃的。一个接一个的大浪拍打着礁石,发出震耳欲聋的声响。听,长江又是轻柔的。阳光明媚,江上无风,有人泛舟江上,悠闲垂钓,江水轻轻地流向远方,发出“哗哗”的流水声。听,长江是活泼的,孩子们捉小螃蟹,江边响起银玲般的笑声一串串。 看,长江是充满活力的。江水形成旋涡,接二连三,持续很长时间。看,长江是活泼的,浪花相互捕击,就好像哥哥和弟弟在比谁力气大。看,长江是繁忙的,渔船正在江上不停地作业,让我们吃到长江三鲜;而客轮正在快速地把游客送到南通这座新兴的旅游城市。 噢,长江负载着太多的文化。古时候多少脍炙人口的诗文,优美绝伦的画卷,余音绕梁的乐曲,都留在了美丽的长江边;现在又有多少先进的理念、优美的诗篇、建设的旋律留在了长江边。 长江是美丽的象征,文化的象征,是一个让人来了就不想走,走了就永远把它梦中留的仙境。 |